Ce programme numérique est rythmé par 3 activités d’apprentissage répondant aux intentions pédagogiques suivantes :
Pour répondre au premier objectif, les activités proposées aux élèves sont des exercices individuels, très axés sur la découverte de soi et l’identification de ses compétences/qualités entrepreneuriales.
Après avoir découvert leur potentiel entrepreneurial, les élèves sont amenés à collaborer autour d’un projet collectif. En partant d’une problématique de départ, les élèves identifient des besoins à solutionner et des pistes de projets en conséquence. Pour développer leur esprit d’initiatives, les élèves sont amenés à approfondir leur projet en réalisant une carte mentale, sous la méthode du QQOQCCP et à illustrer leur projet sous forme d’une affiche créative.
Enfin, les équipes présentent oralement leur projet au reste de la classe et argumentent leurs idées. Un système de vote en ligne permet de sélectionner le meilleur projet de la classe.
Pour valoriser le travail mené ainsi que les compétences développées, les élèves terminent ce parcours en dressant leur bilan individuel et en testant leur profil autour d’un test entrepreneurial.
En fin de partie, les élèves peuvent consulter des vidéos d’entrepreneurs retraçant des témoignages de parcours locaux. Ces vidéos représentent de véritables sources d’inspiration pour les élèves.
Pour finir les élèves sont amenés à compléter un questionnaire de satisfaction en ligne et à télécharger leur attestation de participation nominative.
Nous conseillons aux élèves de valoriser cette attestation dans leur CV et lettre de motivation afin de mettre en évidence les acquis développés au cours de cette expérience.
Demander une démonstrationChaque année, ce sont plus de 8500 élèves sensibilisés à la dynamique entrepreneuriale
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